所见 诗歌朗诵？夜书所见古诗朗读如下文所示（带读音）：xiāo xiāo wú yè sòng hán shēng ， jiāng shàng qiū fēng dòng kè qíng 。萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。zhī yǒu ér tóng tiǎo cù zhī ，那么， 所见 诗歌朗诵？一起来了解一下吧。

所见古诗的诗意是什么

1.小学生4年级经典诵读必备古诗176首

1、静夜思 （唐）李白 床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。 2、咏鹅 （唐）骆宾王 鹅 ，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波 3、悯（mǐn）农 （唐）李绅（shēn） 锄禾日当午，汗滴禾下土。 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

4、悯农 （唐）李绅 春种一粒粟（sù），秋收万颗子。 四海无闲田，农夫犹饿死。

5、风 （唐）李峤（qiáo） 解落三秋叶，能开二月花。 过江千尺浪，入竹万竿斜。

6、春晓 （唐）孟浩（hào）然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 夜来风雨声， 花落知多少？ 7. 村居 （唐 ）高鼎（dǐng） 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢（yuān）。 8、小池 （宋）杨万里 泉眼无声惜细流， 树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。 9、敕（chì）勒（lè）歌 北朝民歌 敕勒川，阴山下， 天似穹（qióng）庐，笼盖四野。

天苍苍，野茫茫， 风吹草低见牛羊。 10、江南 汉乐府 江南可采莲，莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。

鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。1. 山行 （唐）杜牧 远上寒山石径斜， 白云生处有人家。

舟夜书所见古诗的朗诵

《suǒ jiàn 》

《所见》

zuò zhě ：yuán méi

作者：袁枚

mù tóng qí huáng niú ，

牧童骑黄牛

gē shēng zhèn lín yuè 。

歌声振林樾。

yì yù bǔ míng chán ，

意欲捕鸣蝉，

hū rán bì kǒu lì 。

忽然闭口立。

译文：

牧童骑在黄牛背上，

嘹亮的歌声在林中回荡。

忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，

就马上停止唱歌一声不响地站立在树旁。

扩展资料：

创作背景

袁枚热爱生活，辞官后侨居江宁，“小住仓山畔，悠悠三十年”（《松下作》），其主张抒写性情，所写多为士大夫的闲情逸致，空灵流利，新奇眩目。此诗也即是诗人在生活中看见一个牧童骑着牛、唱着歌，忽然听到蝉的叫声后停住歌声准备捕捉蝉的这一幕场景后，诗兴大发而创作。

这是一首反映儿童生活的诗篇，诗人在诗中赞美了小牧童充满童趣的生活画面。全诗通过对自然环境和社会生活的描写，直接抒发生活的感受，看似闲情逸致，实则寄托情思。

同时此诗不顾及格律，活泼自由，语言浅显明了，形象自然生动。综观全诗，它所描绘的和平、宁静和优美如画的田园风光，所刻划的活泼、自在和天真无邪的牧童形象，表现了诗人的一种“真性情”。

古朗月行古诗朗诵

suǒ jiàn

所见

zuò zhě ：yuán méi(qīng dài )

作者：袁枚 (清代)

mù tóng qí huáng niú ，gē shēng zhèn lín yuè 。

牧童骑黄牛，歌声振林樾。

yì yù bǔ míng chán ，hū rán bì kǒu lì 。

意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

所见古诗 朗读

《suǒ jiàn 》

《所见》

zuò zhě ：yuán méi

作者：袁枚

mù tóng qí huáng niú ，

牧童骑黄牛

gē shēng zhèn lín yuè 。

歌声振林樾。

yì yù bǔ míng chán ，

意欲捕鸣蝉，

hū rán bì kǒu lì 。

忽然闭口立。

译文：

牧童骑在黄牛背上，

嘹亮的歌声在林中回荡。

忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，

就马上停止唱歌一声不响地站立在树旁。

扩展资料：

创作背景

袁枚热爱生活，辞官后侨居江宁，“小住仓山畔，悠悠三十年”（《松下作》），其主张抒写性情，所写多为士大夫的闲情逸致，空灵流利，新奇眩目。此诗也即是诗人在生活中看见一个牧童骑着牛、唱着歌，忽然听到蝉的叫声后停住歌声准备捕捉蝉的这一幕场景后，诗兴大发而创作。

这是一首反映儿童生活的诗篇，诗人在诗中赞美了小牧童充满童趣的生活画面。全诗通过对自然环境和社会生活的描写，直接抒发生活的感受，看似闲情逸致，实则寄托情思。

同时此诗不顾及格律，活泼自由，语言浅显明了，形象自然生动。综观全诗，它所描绘的和平、宁静和优美如画的田园风光，所刻划的活泼、自在和天真无邪的牧童形象，表现了诗人的一种“真性情”。

袁枚所见朗诵

所见

[清]袁枚

牧童骑黄牛，歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

译文

牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在树林中回荡。

忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，他就马上停止唱歌，一声不响地站立在树下。

赏析：

野外林阴道上，一位小牧童骑在黄牛背上缓缓而来。也不知有什么开心事儿，他一路行一路唱，唱得好脆好响，整个树木全给他惊动了。忽然，歌声停下来，小牧童脊背挺直，嘴巴紧闭，两眼凝望着高高的树梢。“知了，知了，知了……”树上，一只蝉儿也在扯开嗓门，自鸣得意地唱呢。正是它把小牧童吸引住了，他真想将蝉儿捉一手呢！

这情景，全被诗人看在眼里，写进诗中。诗人先写小牧童的动态，那高坐牛背、大声唱歌的派头，何等散漫、放肆；后写小牧童的静态，那屏住呼吸，眼望鸣蝉的神情，又是多么专注啊！这从动到静的变化，写得既突然又自然，把小牧童天真烂漫、好厅多事的形象，刻画得活灵活现。至于下一步的动静，小牧童怎样捕蝉，捕到没有，诗人没有写，留给读者去体会、去遐想、去思考。

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