生查子欧阳修赏析？雁柱十三弦，一一春莺语。娇云容易飞，梦断知何处。深院锁黄昏，阵阵芭蕉雨。——宋代·欧阳修《生查子·含羞整翠鬟》 生查子·含羞整翠鬟 含羞整翠鬟，得意频相顾。雁柱十三弦，一一春莺语。 娇云容易飞，那么，生查子欧阳修赏析？一起来了解一下吧。

生查子欧阳修

个人觉得是作者看似在描写爱情，实在抒发政治上不得志的感情。伤感与自己曾经一同战斗的政治盟友、好友不再的事情。

生查子·元夕[ 宋 ] 欧阳修译文

艺术手法赏析：

1、上片说去年，下片说今年，元夜、灯、月、人等字面互相关照。两片文义并列，基本重叠。双调的词有重头（不换头）与换头之分，重头的词上下片字句调式全同，《生查子·元夕》即属此类。作者根据词调特点采取文义并列的分片结构，就形成章的重叠，有回旋咏叹之致。回旋反复的音节有增强表情的功用。

2、词的上片写“去年元夜”情事，下片写“今年元夜”情事，言景物“依旧”，暗逗下句“不见去年人，泪湿春衫袖”，对比表情极其明显，与上片对比更觉有味。将物是人非、旧情难续的感伤表现的很充分。

生查子欧阳修元夕

生查子 元夕表达了作者忆去年元夜情事，引起相思之苦。

【宋】欧阳修

去年元夜时，花市灯如昼。

月上柳梢头，人约黄昏后。

今年元夜时，月与灯依旧。

不见去年人，泪湿春衫袖。

【注释】

1、元夜：元宵之夜。农历正月十五为元宵节。自唐朝起有观灯闹夜的民间风俗。北宋时从十四到十六三天，开宵禁，游灯街花市，通宵歌舞，盛况空前，也是年轻人幽会，谈情说爱的好机会。

2、花市：民俗每年春时举行的卖花、赏花的集市。

3、灯如昼：灯火像白天一样。据宋代孟元老《东京梦华录》卷六《元宵》载：“正月十五日元宵，……灯山上彩，金碧相射，锦绣交辉。”由此可见当时元宵节的繁华景象。

4、月上：一作“月到”。

5、见：看见。

6、泪湿：一作“泪满”。

7、春衫：年少时穿的衣服，也指代年轻时的自己。

【译文】

去年正月十五元宵节，花市灯光像白天一样明亮。月儿升起在柳树梢头，他约我黄昏以后同叙衷肠。今年正月十五元宵节，月光与灯光仍同去年一样。再也看不到去年的故人，泪珠儿不觉湿透了衣裳。

【赏析】

《生查子·元夕》是宋代文学家欧阳修的词作。词的上片写去年元夜情事。头两句写元宵之夜的繁华热闹，为下文情人的出场渲染出一种柔情的氛围。后两句情景交融，写出了恋人在月光柳影下两情依依、情话绵绵的景象，制造出朦胧清幽、婉约柔美的意境。

生查子 晏几道

生查子·含羞整翠鬟

[作者] 欧阳修[朝代] 宋代

含羞整翠鬟，得意频相顾。

雁柱十三弦，一一春莺语。

娇云容易飞，梦断知何处。

深院锁黄昏，阵阵芭蕉雨。

《生查子·含羞整翠鬟》赏析

此词以男子的口吻，写一女子弹筝的情景，并在其中渗入爱情与离愁。

上片描写从前女子在与情郎相聚时弹筝的情景。

起首一句好似一个特写镜头，先画出这位女子的娇容美态。此时她仿佛坐在筝前，旁边站着一位英俊少年。在弹筝之前，她娇羞怯怯，理了理头发。“整翠鬟”三字把她内心深处一股难名状的激动感情恰当地反映出来。下面“得意频相顾”一句，是写这女子弹筝弹到 *** ，她的感情已和筝声溶为一片，忘记了方才的羞怯，不时地回眸一顾，看看身旁的少年。这是用白描的手法表现演奏者与欣赏者的感情交流。

“雁柱”二句具体地描写筝声。唐宋时筝有十三弦，每弦用一柱支撑，斜列如雁行，故称“雁柱”“一一春莺语”，系以莺语拟筝声。白居易《琵琶行》云：“间关莺语花底滑。”韦庄《菩萨蛮》云：“琵琶金翠羽，弦上黄莺语。”似为此句所本。前一句以“雁行”比筝柱，这一句以“莺语”状筝声，无论在视觉和听觉上都给人以美感。而“十三”、“一一”两组数字，又使人觉得女子的十指在一一按动筝弦，轻拢慢捻，很有节奏。

生查子元夕宋欧阳修的意思

艺术手法:

此词既写出了情人的美丽和当日相恋时的温馨甜蜜，又写出了今日伊人不见的怅惘和忧伤。写法上，它采用了去年与今年的对比性手法，使得今昔情景之间形成哀乐迥异的鲜明对比，从而有效地表达了词人所欲吐露的爱情遭遇上的伤感、苦痛体验。这种文义并列的分片结构，形成回旋咏叹的重叠，读来一咏三叹，令人感慨。

赏析:

词的上片回忆从前幽会，充满希望与幸福，可见两情是何等欢洽。而周围的环境，无论是花、灯，还是月、柳，都成了爱的见证，美的表白，未来幸福的图景。情与景联系在一起，展现了美的意境。

下片写今年元夜重临故地，想念伊人的伤感。“今年元夜时”写出主人公情思幽幽，喟然而叹。“月与灯依旧”作了明确的对比，今天所见，依然如故，引出“泪满春衫袖”这一旧情难续的沉重哀伤，表达出词人对昔日恋人的一往情深，却已物是人非的思绪。

以上就是生查子欧阳修赏析的全部内容，它诠释了一种普遍性的人生体验：在偶然、不经意的情况下遇到某种美好事物，而当自己去有意追求时，却再也不可复得。这也许正是这首诗保持经久不衰的艺术生命力的原因之一。4、赏析：这首诗设置了两个场景，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。