小学生诗歌创作,小学生现代诗歌自创

诗集 2024-10-22 11:56:14 100

小学生诗歌创作?1、《春天的脚印》看,小松鼠出来了!快乐地跳跃,嬉戏。看,小燕子回来了!欢快地歌唱春天的旋律;人们身上的衣物,越来越轻;小动物身上的绒毛,越来越少。听,沙沙的春雨声,滋润着河畔的小草;听,温和的春风,将所有的小动物从冬眠中唤醒!走到田野间,到处都是金灿灿的油菜花;走到城市中,那么,小学生诗歌创作?一起来了解一下吧。

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1、《冬思》

秋风起,落叶飘。

站在风中微觉一丝凉意。

随手捡起一片树叶,

心中顿时涌起一阵悲哀。

树叶呀,树叶。

你为何要在秋天枯萎?

你为何不?

我多希望有一天,

走在树旁不再有落叶。

我多希望有一个地方,

树常年是绿色的。

我喜欢绿色,

更喜欢那绿色的世界。

2、《祖国妈妈》

您是蓝蓝的天空

我们是展翅高飞的小鸟

祖国妈妈

您是广阔的海洋

我们是海中欢快的鱼群

祖国妈妈

您是富饶丰美的草原

我们是幸福顽皮的小羊

啊,祖国

小学生诗歌创作,小学生现代诗歌自创

诗歌创作课 文珠老师

小学生的诗歌自创如下:

1、《春雪》

在春天下了一场雪,我猜,这是冬天派来的间谍,它想占领春天,重返自己的时代,人们看到春雪会想起冬天,但雪化了,再也不会想起它并爱上它,间谍行动以失败告终。

2、《挑妈妈》

你问我出生前在做什么,我答我在天上挑妈妈,看见你了,觉得你特别好,想做你的儿子,又觉得自己可能没那个运气,没想到第二天一早,我已经在你肚子里。

3、《星月的来由》

树枝想去撕裂天空,但却只戳了几个微小的窟窿,它透出天外的光亮,人们把它叫做月亮和星星。

4、《骨头》

我们的骨头,穿上了人肉,我们一笑它就笑,我们哭了它也哭,我们的心里有神秘,我们的骨头会和我们一起生活。

5、《一如既往的夏天》

夏天来了,天也热了,和去年夏天一样啊,该开空调了,该穿裙子了,和去年夏天没什么不同啊,该吃西瓜了,该挂蚊帐了,和去年夏天一样啊,可是我怎么不如去年夏天快乐了啊,因为我长大了。

6、《在南方想念着雪》

南方的太阳啊,你见到过雪吗,南方的月亮啊,你见到过雪吗,听说北方下雪了,一定有孩子们,在雪地里奔跑打雪仗,雪,我从来没有见过你,我多想看见一个顶着满头大雪的孩子啊。

学生自创

小学生写的简单诗歌如下:

1、《在城效的小树林》

返青了,我的小树林。

小树林里的蚂蚁和飞虫。

这些卑微的生命都和春天一起来临。

泥土下,我听到蚯蚓爬动的声音。

用柔软的头颅撞开泥土关闭的大门。

在小树林的草地上,我看见一群山羊。

摆动着长胡须,咩咩地叫着。

震动着我的青春和灵魂。

一只黑山羊,向我款款走来。

脸上挂着幸福的泪水。

2、《推开春的大门》

听到鸟叫了。

在城效,有几只报春鸟。

它们不敢进城。

只在效外欢呼和跳跃。

它们朴素得像乡下的农民。

让我萌发一种亲近。

它们是我的朋友啊。

又仿佛是我巧遇的亲人。

它们在寻找不知名的虫子。

向同伴发出亲和的声音。

在效外,我爱上了鸟的声音。

在鸟的争鸣中。

我推开了春的大门。

春天的好词(二年级)如下:

1、春色怡人、春色迷人、春色正浓、春江如练、春山如妆、春和景明、春景优美、春燕回巢、春满人间。

2、春风送暖、春风得意、春风和煦、春风轻拂、春风瑞雪、春山如笑、春山如黛、春意正浓、春意甚浓。

3、百花齐发、百鸟争鸣、万物照苏、万物复苏、万物苏醒、万物萌生、万物蓬发、万木竞秀、万紫千红。

4、春露秋霜、春种秋收、春暖花开、满园春色、百草萌动、百草权舆、百花争春、百花争艳、百花盛开。

小学生自己编的短诗

再别康桥

轻轻的我走了,

正如我轻轻的来;

我轻轻的招手,

作别西天的云彩。

那河畔的金柳

是夕阳中的新娘

...

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再别康桥

轻轻的我走了,

正如我轻轻的来;

我轻轻的招手,

作别西天的云彩。

那河畔的金柳

是夕阳中的新娘

波光里的艳影,

在我的心头荡漾。

软泥上的青荇,

油油的在水底招摇;

在康河的柔波里,

我甘心做一条水草

那树荫下的一潭,

不是清泉,是天上虹

揉碎在浮藻间,

沉淀着彩虹似的梦。

寻梦?撑一支长篙,

向青草更青处漫溯,

满载一船星辉,

在星辉斑斓里放歌

但我不能放歌,

悄悄是别离的笙箫;

夏虫也为我沉默,

沉默是今晚的康桥!

悄悄的我走了,

正如我悄悄的来;

我挥一挥衣袖,

不带走一片云彩。

十一月六日

注:写于1928年11月6日,初载1928年12月10日《新月》月刊第1卷第10号,署名徐志摩。

康桥,即英国著名的剑桥大学所在地。1920年10月-1922年8月,诗人曾游学于此。

康桥时期是徐志摩一生的转折点。诗人在《猛虎集·序文》中曾经自陈道:在24岁以前,

他对于诗的兴味远不如对于相对论或民约论的兴味。正是康河的水,开启了诗人的性灵,

唤醒了久蜇在他心中的诗人的天命。因此他后来曾满怀深情地说:“我的眼是康桥教我

睁的,我的求知欲是康桥给我拨动的,我的自我意识是康桥给我胚胎的。

小学生诗歌创作,小学生现代诗歌自创

四年级简短诗歌

适合小学生的诗歌:

1、《不想长大》

我啊

不想长大……

我怕长大后

不能再抱着布娃娃,

不能再看那本《小青蛙》。

我怕长大后

要去读书、写字、画画,

不能天天跟着妈妈。

可妈妈说长大也很好。

妈妈说,

长大后虽然会有很多烦恼,

但换来的是友谊,微笑。

那么

我还要不要长大?

你们告诉我,好吗?

2、《教师颂》

别人从生活中捞取黄金

您只能获取花香

您的黄金是早晨的太阳

您的银子是十五的月亮

但您依然快乐的吹着口哨

您的自豪是桃李芬芳

你是腊烛,

闪耀微弱的烛光;

你是园丁,

流下辛勤的汗珠滴滴闪亮;

啊!

老师--

你把我培养成人,

让我为祖国发光;

啊!

老师--

你教会我怎样做人,

我的血液里有你的心血在流淌!

老师,辛苦了

是谁--

把无知的我们领进宽敞的教室,

教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁--

把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是谁--

把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

--您辛苦了,老师!

3、《妈妈的爱》

小时侯,

妈妈的爱藏在怀抱里,

抱着它,暖哄哄的。

以上就是小学生诗歌创作的全部内容,小学生自写诗歌如下:一、《星》,满天的星,颗颗说是永远的春花。东墙上海棠花影,簇簇说是永远的秋月。清晨醒来是冬夜梦中的事了。昨夜夜半的星,清洁真如明丽的网,疏而不失,春花秋月也都是的,子非鱼安知鱼。二、《温暖的童话》,在我的心灵之中,有个地方深不可测,其竟从未所问,内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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