小蚂蚁避雨？小蚂蚁最后在蘑菇下避雨。根据查询相关公开信息资料显示，在幼儿园中班《小蚂蚁避雨》中，两个小蘑菇看见了小蚂蚁，一起呼唤小蚂蚁：小蚂蚁，快快到我的伞下来避一避吧小蚂蚁高兴地来到小蘑菇的伞下，那么，小蚂蚁避雨？一起来了解一下吧。

小蚂蚁避雨歌词

蚂蚁，很不起眼的小动物，但是蚂蚁团结起来就力大无穷。我们小朋友要学习蚂蚁勤劳、团结、朴素的品质。下面我整理了有关小蚂蚁的儿歌，欢迎大家阅读。

有关小蚂蚁的儿歌篇一

《蚂蚁蚂蚁会挖洞》

蚂蚁蚂蚁会挖洞，蚂蚁窝，像迷宫。

别人进了准迷路，只有蚂蚁认得清。

一走就得走半天，四通八达真是大。

各种食物储存好，冬天来了也不怕。

来了大雨怎么办?提前筑好防洪坝。

发生火灾怎么办?大家挑水浇灭它。

要是谁敢来捣乱，蚂蚁部队打败它。

有关小蚂蚁的儿歌篇二

《小蚂蚁》

一只小蚂蚁，

遇到下大雨。

大树说：快快来，

树叶下面避避雨。

小蚂蚁，爬呀爬，

大树太高竖衡伏，上不去。

有只小蚂蚁，

遇到下大雨。

花儿说：快快来，

花心里面避避雨。

小蚂蚁，爬呀爬，

花儿太高，上不去。

有只小蚂蚁，

遇到下大雨。

蘑菇说：快快来，

我的伞下避避雨。

小蚂蚁，爬呀爬，

爬到伞下，好欢喜!

有关小蚂蚁的儿歌篇三

《想上天的小蚂蚁》

小蚂蚁，想上拦慧天。天的颜色真好看。

小鸟小鸟帮帮我，声音太小没听见。

蜜蜂蜜蜂帮帮我，蜜蜂着急去花园。

蝴蝶蝴蝶帮帮我，蝴蝶忙着去表演。

小蚂蚁，本领大。决心自己想办法。

努力爬到大树顶，摘片树叶做风筝。

蜘蛛阿余携姨借了线，想飞多远就多远。

可惜树叶不够轻，这个风筝还不行。

幼儿园中班《小蚂蚁》教案

作为一位无私奉献的人民教师，就难以避免地要准备教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我帮大家整理的小班音乐教案《小蚂蚁》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小班音乐教案《小蚂蚁》1

活动目标：

在有趣的音乐故事中，听辨节奏的快慢与强弱，体验用响板表现小蚂蚁的快乐。

活动准备：

1．小蚂蚁教具一只、响板、教学课件及音乐。

2．幼儿对小蚂蚁的生活习性有初步的了解。

活动过程：

1．手指游戏：小蚂蚁爬呀爬

重点：有节奏地听着音乐爬爬玩玩做游戏。

歌表演：蚂蚁搬豆。

出示小蔽亩蚂蚁，听着音乐做律动小游戏“小蚂蚁爬呀爬”。

“你们看看，我的小蚂蚁是怎么和我做游戏的？”“它在哪里爬呀？”

教师和幼儿一起游戏。“还想让小蚂蚁爬到你身上的哪些地方去？”

小结：我的小蚂蚁是听着音乐，一步一步往前爬的，不快也不慢，孩子们，跟上咯。

2．拍拍玩玩：出门找食物

重点：情境中用响板表现快和慢的节奏。

听辨蚂蚁的脚步声。幼儿听听说说，分辨声音的强和弱。

出示两种乐器：大鼓和响板。“听听这是谁的脚步声，为什么？”

小结：原来响板的声音和小蚂蚁的脚步声有点像，小小的，轻轻的，你们听小蚂蚁高高兴兴地出门找食物去啦……

幼儿拿起响板和教师一起听着音乐演奏，快快的，欢乐的。

小蚂蚁避雨手势舞

作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么应当如何写教案呢？以下是我为大家整理的《小并缓伏蚂蚁避雨》大班教案，仅供参考，大家一起来看看吧。

《小蚂蚁避雨》大班教案1

活动目标：

1、以故事的形式帮助幼儿理解歌词内容、学唱歌曲，唱准附点音符和休止符。

2、根据歌曲情境尝试用多种方法表现歌曲，与同伴合作进行表演。

3、体验帮助别人的快乐，萌发关心他人的美好情感。

活动准备：

1、根据歌曲内容制作相应的课件。

2、录音机、雨声磁带。

活动重点：

以故事的形式帮助幼儿理解歌词内容、学唱歌曲，唱准附点音符和休止符。

活动难点：

根据歌曲情境尝试用多种方法表现歌曲，与同伴合作进行表演。

活动过程：

一、观察图片、故事导入，初步熟悉歌词。

1、引导幼儿观察图片猜测故事内容。

一天，一群小蚂蚁正在搬东西，沙沙沙，沙沙沙，突绝携然天上下起了雨。怎么办呢？请小朋友接着往下看，猜一猜后来发生了什么事？

2、教师在音乐伴奏下讲述故事。

小蚂蚁避雨简谱

教师们都知道教学设计的重要性，在授课前要准备好来，中班音乐课堂《小蚂蚁避雨》是一首以小蘑菇和小蚂蚁为主的 儿童 歌曲，下面是我为大家整理的中班歌曲《小蚂蚁避雨》的教案设计，希望对你们有帮助。

《小蚂蚁避胡唤雨》教案设计篇一

活动目标：

1、在故事欣赏、动作表演的基础上，理解歌词，体验歌曲的情感，熟悉歌曲的旋律。

2、借助图谱记忆歌词，学 唱歌 曲。

3、体验帮助别人的快乐，萌发关心他人的美好情感。

活动过程：

一、复习歌曲，引起幼儿活动兴趣

1、集体演唱歌曲。

2、幼儿边表演边唱歌曲。

二、理解歌词，动作体验情感

1、师边演示图片，边根据歌曲内容讲故事。

(一天，一群小蚂蚁正在搬东西的时候，沙沙沙，沙沙沙，天上突然下起了雨。怎么办呢?小蚂蚁真着急呀!正在这时候，两个小蘑菇看见了，他们一起呼唤小蚂蚁：“小蚂蚁，快快到我的伞下来避一避吧。”小蚂蚁高兴地来到小蘑菇的伞下。在小蘑菇的伞下一点雨也淋不到了，小蚂蚁心里很感激。他们给小蘑菇唱歌，围着小蘑菇跳舞，他们和小蘑菇玩得可开心了。小蚂蚁和小蘑菇成了好朋友。不一会，天晴了，雨停了，小蚂蚁要回去了。

儿歌小蚂蚁避雨歌词

幼儿园的小朋友的综合素质还在萌芽发展阶段啦，所以需要全方位发展啦！下面是由我为大家整理的“幼儿园中班音乐教案模板”，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园中班音乐教案模板【一】

一、设计思路

随着轰隆隆的雷声，夏天的脚步渐渐朝我们走来。虽然夏天是炎热的，但对孩子们来说，一切是那样的惬意，那样的惊叹不已。为此我们开展了《热闹的夏天》的主题活动。让幼儿从自己的亲身体验中感知、欣赏夏天里的一切，让他们过一个快乐的夏天，从中激发幼儿对生活的热爱。

歌曲《夏天的雷雨》是主题背景下的一个音乐活动，这个内容来源于生活，为幼儿所熟悉，这为幼儿结合经验理解歌词奠定了一定的基础。其歌词生动、形象，采用了问答形式描述夏天雷雨的特征，第一段为问句，第二漏返段是答句，问句结构相同为幼儿学习、记忆歌词提供了可能；歌词中的拟声词“一闪闪”、“轰隆隆”、“哗啦啦”可以让幼儿体验到雷雨声在音乐中的震撼力。中班幼儿对歌唱活动有着浓厚的兴趣，他们喜欢唱自己熟悉的歌曲，能用自然的声音演唱歌曲，在教师提示下也能尝试用不同的速度、力度演唱歌曲。

二、活动目标

1.理解歌大搜卖曲内容，学会演唱歌曲。

以上就是小蚂蚁避雨的全部内容，(一天,一群小蚂蚁正在搬东西的时候,沙沙沙,沙沙沙,天上突然下起了雨。怎么办呢?小蚂蚁真着急呀!正在这时候,两个小蘑菇看见了,他们一起呼唤小蚂蚁:“小蚂蚁,快快到我的伞下来避一避吧。”小蚂蚁高兴地来到小蘑菇的伞下。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。